E.E. SEBASTIÃO WALTER FUSCO: ELETIVA: 9°A

E.E. SEBASTIÃO WALTER FUSCO

Caros alunos, bem-vindos de volta! Vivemos um momento histórico em que as rotinas de nossas vidas foram alteradas sem que tivéssemos tempo para ensaios ou planejamentos. A pandemia do covid-19 provocou a antecipação de todos os nossos períodos de folga, para que ficássemos em casa e evitássemos o aumento exponencial da contaminação pelo coronavírus SARS-CoV-2. Infelizmente, nosso retorno presencial ainda não será possível no momento. Pensando em não atrasar os estudos durante o período de isolamento social e conseguirmos finalizar este ano letivo, criamos algumas formas para que vocês tenham apoio tecnológico, material e pedagógico. Teremos um desafio pela frente, já que essa situação é inédita e exigirá um esforço conjunto de todos: secretaria da educação, diretoria de ensino, gestão da escola, pais, professores e estudantes. As ferramentas e estratégias estão sendo criadas e adaptadas conforme as necessidades, por isso é muito importante contar com a participação de vocês na realização de atividades, na participação das aulas no Aplicativo CMD (Centro de Mídias Digitais). Será muito importante a interação no chat e no acesso a este Blog, construído especialmente para apoiar e acompanhar seu aprendizado, enquanto não retornamos às aulas presenciais na unidade escolar. Todas as participações serão registradas por seus professores e a realização das atividades possibilitará que seu desempenho seja avaliado. Por essa razão, gostaríamos de dar-lhes algumas orientações, com o intuito de ajudá-los a aproveitar e a organizar melhor o tempo.

SEGUNDO BIMESTRE: 2021

DATA DE ENTREGA: 02/06/2021

E.E. SEBASTIÃO WALTER FUSCO – DISCIPLINA ELETIVA – 9° ANO A

ALUNO(A): ______________________ Nº _______ TURMA: ________

ATIVIDADE 2ºBIMESTRE

Danças Folclóricas

Essas danças tiveram suas origens nas manifestações trazidas pelas culturas: europeia, indígena e africana. São importantes manifestações culturais de um povo, grupo de pessoas ou região, retratando suas origens, agregando músicas, trajes típicos, lendas, religiosidade, adereços etc.

Elas são transmitidas de geração em geração.

Danças Folclóricas Paulistas

Nós, em terras paulistas, herdamos muito traços da cultura africana.

Existem festas e folguedos, que ocorrem nas ruas, em estádios e praças públicas, que são acompanhados por músicas, cantos ritmados e danças coreografadas.

Responda

1- Qual a dança típica de São Paulo?

2- Quais danças folclóricas você conhece?

3- Você já participou de alguma apresentação de dança folclórica?

4- Marque com um X os elementos constitutivos das danças folclóricas paulistas brasileiras.

a) ( ) Deslocamento

b) ( ) Passos

c) ( ) Giro

d) ( ) Palmas

e) ( ) Dimensão

f) ( ) Rolamento

5- Qual o período do ano costuma ocorrer a dança de fitas?

Segue atividade

Tema: Danças Folclóricas

Realizar as atividades e encaminhá-las para o e-mail mfmartins@prof.educacao.sp.gov.br

Não se esqueçam de informar nome completo, número e turma.

Sugestões para devolutiva:

Baixar o arquivo, responder e encaminhá-lo anexo no e-mail.

Passar para o caderno, tirar foto e encaminhá-la anexa no e-mail.

Criar um arquivo no computador com as respostas e encaminhá-lo anexo no e-mail.

PRIMEIRO BIMESTRE: 2021

DISCIPLINA ELETIVA

Dança: Movimento para o conhecimento

ALUNO(A): ______________________ Nº _______ TURMA: ________

ATIVIDADES 1ºBIMESTRE

DATA DE ENTREGA: 09/04/2021

Realizar as atividades e encaminhá-las para o e-mail mfmartins@prof.educacao.sp.gov.br

Dança: Movimento para o conhecimento

O ser humano começou a dançar há muitos milênios. Antes de pronunciar as primeiras palavras, ele fazia gestos e sons como forma de comunicar suas ideias e emoções. É assim que podemos entender o processo de desenvolvimento da dança que auxiliou (e auxilia) o homem na expressão e no conhecimento da natureza e da cultura.

A dança moderna

A dança moderna veio ao encontro das grandes mudanças que já estavam em andamento. Os novos personagens causavam estranhamento por seus movimentos e posturas.

Essa dança trouxe muitas mudanças: pés descalços; movimentos do tronco de um modo mais flexível e técnicas executadas ao nível do solo, com os dançarinos deitando, sentando e se ajoelhando.

Responda:

a) O que você vê nas imagens?

b) O que mais chama a sua atenção?

c) Quais são as diferenças e semelhanças entre as imagens?

d) Qual a sensação que essas imagens causam em você?

e) De que maneira os bailarinos estão vestidos?